Адаптированная образовательная программа для детей с ЗПР (средняя группа)

Адаптированная  образовательная программа для детей с задержкой психического развития (далее ЗПР) является программным документом для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), посещающих МБДОУ детский  сад №1, которым в установленном порядке по заключению ЦПМПК рекомендовано обучение и воспитание по адаптированной основной образовательной программе для детей  с  ЗПР. 

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с задержкой психического

развития, направлена на формирование общей культуры, развитие

физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование

предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную

успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста,

коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии детей.

Теоретические основы Программы составляют современные научные

положения, разработанные в отечественной общей и специальной педагогике

и психологии: об общности основных закономерностей психического

развития нормального и аномального ребенка, о сензитивных возрастах, о

соотношении коррекции и развития, об актуальном и потенциальном уровнях

развития (зоне ближайшего развития), о соотношении обучения и развития, о

роли дошкольного детства в процессе социализации, о значении

деятельности в развитии, о значении таких социальных факторов как

воспитание, обучение и развитие в психическом развитии ребенка с ОВЗ и т.

Настоящая программа носит коррекционно-развивающий характер. Она предназначена для обучения и воспитания детей 3–5 лет с задержкой психического развития, принятых в ДОО. Программа рассчитана на год, материал может быть адаптирован под нужды конкретного ребенка с учетом его психофизиологических особенностей.